Questões_Sobre_o_Vídeo_“Em_busca_da_terra_sem_veneno”
Brasil,
Ufla (Lavras, MG), Prof. Dr. Celso Vallin (Dep. Educação), 2014-2
GDE116
– Escola e Currículo, Política e Planejamento Educacional
De
acordo com o que está dito no vídeo “Em Busca da Terra Sem
Veneno” (ver referências), a ser exibido em aula, responder às
questões abaixo. Entregar individualmente e em papel.
1- No que
consiste a reforma agrária (RA)?
2- Cite ao menos
2 países que historicamente fizeram RA.
3- Por que,
países que hoje são considerados desenvolvidos fizeram a RA?
4- Ao longo da
história, quais as cinco ocasiões em que aconteceram revoluções
no Brasil, e que teria havido oportunidades de terem feito a RA?
5- O que faz com
que os salários de trabalhadores sejam baixos?
6- Aponte ao
menos 4 características constituintes da agroecologia?
7- Que relações
existem entre as ideias desse vídeo e essa disciplina?
REFERÊNCIAS
BRASIL.
Constituição da
República Federativa do Brasil.
Brasília: Imprensa Oficial, 1988. Disponível em
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>.
Acesso em 2014.05.05.
BRASIL,
Lei 9.394/96 de 20 de
dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional (LDB).
Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996. Disponível
em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm>.
Acesso em 2013.01.30.
Em
Busca da Terra Sem Veneno – Documentário com direção de
Noilton Nunes. Produção: Regina Abreu e Pedro Sol. Realização:
Imagine Filmes. Ano: 2011. Duração: 39 minutos. Vídeo. A partir da
palestra de João Pedro Stédille, líder do MST - Movimento dos Sem
Terra, durante a 37a. Jornada Internacional de Cinema da Bahia em
2010. Disponível em <http://youtu.be/-u3_D-d5sAw>. Acesso em
2014.08.14
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